SEMANA : 14 y 15
ASIGSNATURA: CIENCIAS NATURALES
GRADO: 5° 02 y 03.
DOCENTE: Sonia Patricia Zamudio Trujillo
SEMANA: 14 y 15 Mayo : 3 --7. (Mayo18-21 y 24-28)
NÚCLEO TEMÁTICO : MATERIALES AISLANTES Y
CONDUCTORES ELÉCTRICOS
EVIDENCIA DE APRENDIZAJE: Identifica, en un conjunto de materiales dados, cuáles son buenos conductores de corriente y cuáles son aislantes de acuerdo a su comportamiento dentro de un circuito eléctrico básico.
Construye experimentalmente circuitos sencillos para establecer qué materiales son buenos conductores de la corriente eléctrica y cuáles no
TEORÍA:
N EL LINK http://www.cca.org.mx/cca/ninos/html/tomo3/33.htm
“PRÁCTICA” (también se puede titular: “PARA HACER”, “PARA EJERCITAR”, etc.)
COPIA EN TU CUADERNO DE CIENCIAS NATURALES MATERIALES CONDUCTORES Y MATERIALES AISLANTES.
EVALUACIÓN:REALIZAR LA EXPERIMENTACIÓN:
EL COMECONFETIS:
Materiales:
1 bomba
Varios pedacitos de papel o confeti
Marcador permanente para decorar la bomba.
- Un saco o prenda de lana
- Infla la bomba y dibuja la cara de un monstruo, decórala creativamente con el marcador.
- Corta pedacitos de papel pequeñitos.
- Pasa la bomba sobre los pedacitos de l papel y observa.
- Ahora frota tu bomba con la prenda de vestir de lana y pasa la bomba sobre los pedacitos de papel observa.
EL SEPARA PIMIENTA.
Materiales:
Sal
Pimienta
- Un saco o prenda de lana
- Echa sobre el papel negro sal y pimienta.
- Frota la cuchara de plástico con una prenda de lana o con tu cabello. Así se cargará de electricidad estática.
- Acerca la cuchara al montón. Comprobarás como los granos de pimienta se pegan a la cuchara.
A la actividad le debes tomar una foto y enviarla por classroom, cuando la profe les indique que la envíen y tiene una nota de 5 puntos.
